中国网12月25日讯（杨黎） 提到重庆市的梁平县，大家会联想到什么？是粮仓、柚乡等地域特色，还是年画、灯戏等传统文化？其实，梁平还是重庆市的统筹城乡教育示范县。近年来，该县全面实施“统筹城乡教育，建设百姓身边好学校”工作，区域内的学校实行一校多区、组团办学，现在已有越来越多的好学校进入了百姓视野。
据了解，梁平县从2009年来，累积投入3亿余元资金先后改造农村薄弱学校面积达24万平方米，让英利育才小学、来宝小学、屏锦中学、新金带小学等一批可与发达地区媲美的农村学校展现在了百姓面前。
新金带小学在建成之处，一条“空中跑道”就让附近的村民大为惊叹，学校的人工湿地更是引来远近百姓围观。梁平县教委主任周刚介绍，这所学校投资2300余万元打造，校园中处处体现绿色、生态、环保的理念，水循环系统也让学校实现了污水零排放，现在已经成为了全国生态环保可持续发展样板学校。
改建薄弱学校的基础上，梁平县还投资2亿余元实施“交钥匙”工程，整体搬迁梁平县职教中心与实验小学，让学校零负担入驻新校区。在梁平县西城初中校，700万元的资金不仅用于加大基础建设，建设新校区，学校还利用优势打造了毽球特色，现已成为重庆市毽球项目实践基地，每年都会获得重庆市体育局的20万专项经费拨款。
据悉，近年来梁平县先后将10余所乡镇初中分别与邻近的片区中学合并，把县城多所优质小学与城郊结合部的薄弱学校合并，实行“一校两区”或“一校多区”的发展模式，在“人、财、物、事”统一管理的基础上，充分尊重“一校一品”的个性发展，实现了教育资源均衡，提升了整体办学水平。
几年前还被当地人戏称为“稀巴儿”学校的西苑小学，已成为梁平县规模最大的小学校，在梁平西池、石马、工业园的三个校区总共容纳了4000余名学生。学校关注留守儿童、弱势学生，每天都提供免费的水果，每逢假日，校领导班长还将带队参与家访。
随着学校办学质量的日渐提升，选择西苑小学的百姓也越来越多，据统计，仅最近两年，学校就收纳了756名回乡创业经商、进城打工者子女入读，该校不但摆脱了“稀巴儿”的戏称，还被当地人冠以了“石马精神好学校”的美名。
无独有偶，梁平县力帆小学也从一所名不见经传的村小转变为备受追捧的“明星学校”，一校两区实施以来，该校学生人数从780人增至1910人。学校教师不但没有因为人数的增加叫苦叫累，反而更加敬业。
当地百姓评价；“力帆小学的老师，每天都比其他老师多工作两小时。”每天放学，老师们就在校门口开展“即兴家长会”，与前来接孩子的家长们细致交流学生近况，教会家长更多家庭教育技巧与知识。
“这就是我们提出要将教育工作推向学校之外的写照维基体育。”梁平县教委主任周刚介绍，除了让教师与家长开展更多交流外，梁平县也实施了“走教送课”工程，保障每个村小都开齐、开足国家课程。
学生在学校过得怎么样？吃得如何？学得如何？这些都是家长们最为关心的问题。
而西苑小学的家长就从不担心孩子在学校吃不饱、吃不好，因为这所学校食堂的菜谱每周都会更新，而且还让家长委员会负责确定菜单和采购部分食材。不少在学校吃习惯了的孩子回到家反而跟家长抱怨：“家里的饭菜还没有学校香”。
一位力帆小学的家长坦言，孩子在入读之初，他心里是不太情愿的。后来发现这所学校的老师太敬业，每周主动打电话沟通孩子情况，还教会了他不少的家庭教育知识和与孩子沟通相处的技巧，现在他不仅安心了，还向更多人推荐这所学校。
新金带小学的一位学生妈妈说：“这学校干净得难以想象，我们看到娃儿在地上做游戏，站起来后衣服裤子居然是干净的。”她介绍，学校新建完成时，不少家长涌进来一看就“傻了眼”，这那里是学校，简直是一座科技园。跑道修在“空中”，人工湿地不仅提供良好的校园生态环境，还让学生多了一处自然实践基地。