维基体育设施完善的校园、精神振奋的师资队伍、满怀憧憬的莘莘学子，新校园生机焕发。阿坝县中学配套设施提升项目，使用浙川对口帮扶资金4779万元完成建设，为阿坝县中学广大师生提供现代化工作学习环境。
2021年6月，新一轮对口支援工作开展以来，温州市援派阿坝县帮扶工作队扎实推进教育组团式帮扶工作维基平台，坚持“输血”和“造血”并重，助推帮扶工作精准、有效、可持续，形成帮扶工作典型经验和模式，用真情浇灌、用智力帮扶，托起高原孩子的美好未来。
走进阿坝县中学，校园环境优美，教学区、运动区、生活区布局有序，全校所有教室都安装了现代化教学设施，塑胶跑道、标准田径场、足球场、篮球场等体育运动场所一应俱全。
从砖瓦土房到高标准教学楼；从一块黑板、一支粉笔到现代化的多媒体教学设备如今的阿坝县中学摇身一变，成为家门口的现代化学校。
阿坝县属典型的藏族聚居地，是经济社会发展较为缓慢的地区。“改善办学条件，让孩子在家门口上好学”成为帮扶工作的重要目标之一。
阿坝县中学创办于1959年，基础设施陈旧。作为“十四五”规划项目，该校配套设施提升项目提上日程，原定建设周期要到2025年才能完工。帮扶工作队在前期调研之后，多渠道协调整合帮扶资源，先后投入浙川对口支援资金4779万元全方位加强校园基础设施建设，该项目于2023年6月全面建成投用，办学规模提升至可容纳1200名学生。
今年中高考，阿坝县中学迎来双突破，高考平均分较2022年提升了101分，专科升学率100%；普通类中考平均分较2022年提升29分，上线月，温州中学与阿坝县中学成为结对学校，并与德阳教育部门组成教师帮扶团队，援派1位校长、9位学科教师赴阿坝县。教育组团式帮扶推动当地教育工作迈上新台阶、结出新硕果。
帮扶团队坚持管理水平提升和业务水平提升并重，制订“组团式”帮扶三年行动计划，细化量化帮扶目标任务，围绕“完善管理机制、建强教学团队、加强培训提能、提高教学质量”四个方面要求，签订帮扶协议，形成专项帮扶方案。目前，阿坝县中学6位本地教师获州骨干教师等州级荣誉，16位本地教师获县课堂教学能力一等奖等县级荣誉。
帮扶团队围绕学生学习内驱力不足、学习方法落后、学习习惯不佳的学情，制定具有针对性的措施，定期开展“班研体”活动，通过班级成绩分析、学生个体分析等方法，分析班级学科特征，找出问题维基平台，制定与之匹配的问题解决办法，通过师生结对、个别谈话、作业面批等形式，提高学生的学习力；引进名牌高校优质生源的帮扶力量，与清华大学、中国人民大学学生结对子，开展“向阳向善云支教”活动，通过一对一交流活动，加强高一学生的文化课辅导，拓展学生综合素养。
在“组团式”教育支援的加持下，2022年阿坝县中学秋季招收高一新生突破此前的个位数达到51人，2023年达到了71人，再创历史新高。
在阿坝县委常委、副县长雷子亮看来，教育支援的目标是要努力办好一所中学，把办学条件提上来，其中，师资力量的提升，更是重中之重。
以教育人才“组团式”帮扶为契机，阿坝县中学通过植入式和重塑性方式，制定符合受援学校发展和管理实际的硬核举措，通过“师傅带徒弟”、名师工作室等方式进行“传帮带”，将先进的理念和教学方法整体植入阿坝县中学，第一批选派8名教师到温州中学跟岗学习培训，为当地培养一支“带不走”的教师队伍。
在教学教研方面，落实结对帮带制度，已建立10对帮带关系，大力推广帮扶教师优质教法，通过开展集中备课、教研讨论、教案共享等方式，点对点传、手把手帮、面对面带，切实为本土教师教学水平提升搭建平台。积极开展中青年教师基本功大赛，用“说课”“试课”等方式，倒逼本土教师自觉提升教学水平。
引进浙江省特级物理教师、温州市化学名师以线上授课形式，对高一学生进行日常授课，本土教师进行课堂管理及难点释疑工作，创建“双师课堂”，指导本土教师进行听课后，进行二次备课，在另一班级进行授课，快速提升本土教师的教育教学水平。
温州优质的教育资源已成为阿坝县中学坚实的教育后盾。按照阿坝县教育“组团式”帮扶实施方案，帮扶团队将进一步引入温州中学先进教育理念和教学管理经验，全力推进阿坝县教育教学理念、经验、质量的提升和学科素养的重塑工作，全力打造教育“组团式”帮扶样板，让优质教育资源在阿坝县落地生根。